紫烟：因为有太阳光的照射，云雾显出紫红色的光彩生：产生生紫烟：发出一种紫色的烟雾来这一行中你觉得哪个词用得特别好它活生生地画出了看炉峰上烟雾慢慢向上升腾的情景指名说说诗句的意思2、读第二行诗，理解“遥看”、“川”讨论：遥看：川：水道、河流挂：形象地写出了瀑布外形的壮观3、读三、四行诗句理解：飞流直下：水流的飞泻三千尺：不是真的三千尺，而是一种夸张，说明瀑布极长，挂得高，流得急瀑布的声势这样大，它的声响会怎么样(想象)用自己的话说说第三行诗的意思你能把诗人心里想的话说一说吗(这哪里是瀑布，只怕是银河从高高的天上直落下来)你觉得这句诗中哪个词用得(落)这个“落”字好像写出了天上突然发生了变化，天裂了，银河从天上陡然掉到了人间

4巩固和延伸(Consolidation and extension)(1)Main scene 教师引导学生看主情景图，说出其中表现的交通方式学生多能说出：on foot by bike，by subway如有学生问及小丑骑的独轮车以及幼儿骑的三轮儿童车教师可补充说明那分别是unicycle和tricycle;而自行车bike的另一说法：bicycle，意为两轮车(2)学生做Let’s learn部分的活动手册配套练习;教师指导学生规范书写新学伊始，教师非常有必要对学生重申一下书写的要求(3)学生背诵并抄写四会单词;复习说唱歌谣(4)学生预习c Let’s sing部分的歌曲中班英语水果单词教案【篇2】Teaching objectives:1

）播放凯丽金的钢琴曲《回家》，烘托气氛引导学生自主合作探究请一位女同学将自己搜集的有关小令的知识向同学们介绍，并举例说明（女学生们争先恐后）同时，其他同学纠正或补充请一位男同学介绍《秋思》的意境，其他同学补充说明：作品中前三行全写景，人物未出场，但每一个景物细节都意味着他的存在—枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家，是主人公眼中的景物，景物紧紧扣着“情”；古道，是他的行经路；瘦马，是他所骑；而西风，也正吹在他身上，透着一种悲凉仅仅２８个字，一个长期漂泊他乡的游子的悲哀就这样淋漓尽致地表现出来，文字不多，然而思乡之情却绵绵柔长，缠绕在读者心头（学生深入意境，进入角色）学生配乐（《望乡》：“夕阳河边走，举目望苍穹，袅袅炊烟飘来了思乡愁……”）朗读

根据相关调查：许多大学生有网络学习、购物、交友的经历，百分之七十的学生遇到过网络诈骗信息，上当受骗的人数占了百分之七二、网络诈骗的方式1、网络购物诈骗网上购物由于具有价格便宜、透明、方便、省时、省力等优点，许多大学生都有网上购物的经历支付宝发布的数据统计显示：在20__年，全国超过55%的在校大学生都已加入网上支付大军江苏的普及率达到69%，排名全国第四在校大学生在网上的消费平均每年达到了4000多元哪里有市场，哪里就有不法分子不法分子往往在一些购物网站上，发布虚假消息，以远远低于市场的价格销售，诱使贪图便宜的大学生上当受骗不法分子往往要求对方不使用支付宝等方式交易，直接使用银行转账，大学生一旦按照不法分子的要求，汇入款项的话，不法分子立即消失