(6)让我们在一次边读边做动作来感受采集茅茅针的快乐四、研读课文，感悟美丽的田野1、找出课文第四自然段中标志颜色的词 体会色彩美孩子们就这样躺在草地上回味着茅茅针的甘甜与清凉，不经意间一抬头发现田野竟是这样的美丽，满眼都是跳动的色彩孩子们，课文的哪儿向我们呈现了这么多的色彩让我们走进第4段，把表示色彩的词圈起来生交流汇报这么多颜色汇聚在田野里，你想送什么词给田野-----------五彩斑斓 2、读句子 体会排比句式3、把排比句变换成诗歌的形式练读，感受田野的美4、谁还有什么发现引：默读课文，把文字想象成画面，你看到了一幅怎样的画面(田野里一幅丰收的景象) 你从哪些地方看到了丰收的景象(1)每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符

在这里有生活中最美丽的画卷，有抒发人性最惬意的诗篇，有博大胸怀天地合一的优秀品质音乐文化的底蕴深厚而具内涵，需要人们细细品味，它是一门哲学，思想纯朴而具魅力，需要人们指引自我更是都市中一道靓丽的风景线，色彩斑斓而具高雅，需要我们一起拥有艺术之船载着我们扬帆远航遨游于音乐的世界，享受这难得的宁静__工作室纯朴的人文思想，积极阳光的事业理念将会走进每个人的心灵世界__工作室旗舰店，为三晋龙城所有热爱音乐，热爱生命的人们提供了一个充分交流和分享的'平台更致力于为会员提供更完善的服务，让更多的人走进艺术海洋，分享艺术情怀，让大家尽情地分享音乐文化带给我们的喜悦在高度发达的物质文明的今天，__工作室的成立，让我们在茫茫人海中，因为音乐而相识，一起领略音乐世界的奥妙；让我们在滚滚红尘中，卸下重荷，开始宁静，自然的生活；让我们在人生的旅途中，好好保护我们的生命健康，让我们一起分享__工作室带给您的无穷的魅力吧

第五十三卦：《渐卦》 渐：女归吉，利贞【白话】《渐卦》象征循序渐进：如同女子出嫁那样，按照一切婚嫁的礼节循序渐进，就会得到吉祥，有利于坚守正道《象》曰：山上有木，渐;君子以居贤德善俗【白话】《象辞》说：《渐卦》的卦象是艮(山)下巽(风)上，表明高山上的树木逐渐长得高大，象征循序渐进;君子观看高山上的树木逐渐长得高大的情况，由是修养德性，改善社会的风尚、礼节和习惯初六，鸿渐于干;小子厉，有言，无咎【白话】初六，鸿雁飞起来逐渐前进到水涯旁边，落伍离群，显得不安;象征着年幼无知的孩子有危难，受到言语中伤，如果能够循序渐进，就不会受害《象》曰：“小子之厉”，义无咎也【白话】《象辞》说：“年幼无知的孩子有危难”，不会发生什么危险的

3、 教师示范任务的操作，将学生分成若干组，每组限8人，分发卡片一套，每个学生领取卡片一张，然后在同组中来回走动，跟同组学生进行^对`话例如：S1: Excuse meWhat is Mike going to do at 4:30 on Sunday morningS2: Sorry, I don’t knowYou may ask him/her(当自己被问到不知道^答~`案时，可以这么说)S1: Excuse meWhat is Mike going to do at 4:30 on Sunday morningS3: Sorry, I don’t knowYou may ask him/her