教学对象分析：现在，学生由于课业负担重，普遍厌烦理论性的讲解、分析作品，热衷于创新活动，张扬个性所以，教学中要创设情境，让学生积极、主动地投入到课堂中，并且锻炼提高学生的口头表达能力、书面表达能力、创新思维能力教学过程：一、导入新课上节课，我们分析了《我的叔叔于勒》的故事情节、了解了具体的环境今天，我们将举行一场演员招聘会来深入了解人物二、准备应聘将全班同学分为四大组、十二小组，四大组分别分析于勒、菲力普、克拉丽丝、若瑟夫的形象，以小组为单位准备应聘演员，（第一环节：自我介绍；第二环节：表演技巧）演出“巧遇于勒”片段三、招聘演员１、自我介绍考查演员对剧本的熟悉程度所以，演员必须以剧本中的人物为第一人称来介绍自己所饰演的角色

4、提高学生的估算能力，培养学生独立思考、合作探究的学习习惯三、教学重点：1、一个因数是一位数的口算乘法2、除数是一位数的口算除法3、能正确迅速计算的同时，应用所学知识解决实际问题四、教学难点：1、口算乘法中的进位口算2、口算除法中的一位数除两位数及几百几十3、计算的速度和正确率五、课时安排：7课时六、教学进度：第1~2周小树有多少棵教学内容：P2~P3教学目标：1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力教学重点：探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算教学难点：结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力

4、全谷类食物全谷类食品包括那些从精制谷物中精取的营养成分这些成分含有叶酸，硒元素，维生素B等有益于心脏健康的元素5、西红柿红透的西红柿给充满了香味和番茄红素-一种可以帮助防止某些癌症的抗氧化剂同时西红柿还提供了丰富的维生素A和C，钾6、莓类水果根据美国农业部研究表明，蓝莓是含抗氧化物质最高的水果，排在第二名的是小红莓，其次是黑莓和草莓莓的颜色来源于花青素的色素，抗氧化物质可以中和自由基7、奶制品奶制品不但是提供钙元素的好食品，而且它含大量的蛋白质，维他命(包括维他命D)和矿物质以上就是关于提高免疫力的食物的相关内容，希望对大家有所帮助免疫力低下我们抵抗外界病毒的能力会大大下降，会经常生病，所以我们要加强锻炼，吃一些提高免疫力的食物，比如坚果、奶制品、莓类水果等

8The plane _________ speed as it was approaching the airport9The workers there worked _______ crazy, with only thirty minutes’ break at noon10He __________ (耕作) the farm with great successComprehending：Paraphrase these sentences1At that time, hunger was a disturbing problem in many parts of the countryside2